Elaboramos un Prezi
"LA LADRONA DE LIBROS"
Hemos acabado de ver “La Ladrona de Libros”. Es la manera
en la que nos hemos acercado a la Alemania Nazi y los que supuso para la
población y, sobre todo, para los judíos, comunistas, homosexuales,…
Vamos a reflexionar sobre ese tema y otros que están
relacionados con los contenidos de la película. Para ello vamos a hacer un Prezi
donde deben quedar recogidos datos y reflexiones. Para hacer este trabajo debes
seguir los siguientes pasos:
A)
1. Las fuerzas nazis de la SA protagonizan “La
noche de los cristales rotos”.
Nos informamos en Internet sobre este hecho histórico. ¿Qué era la SA? ¿Qué
pasó la noche a la que hace referencia este momento de la historia.
2. Leemos
parte del discurso pronunciado durante la quema de libros y reflexionamos sobre el motivo por el que
se quería destruir libros. Intenta
explicarlo en pocas palabras.
"Durante esta revolución
socialista nacional, por mucho que nuestra nación prospere, no debe decaer nuestra
determinación para limpiarnos moralmente e
intelectualmente desde dentro. Educación, teatro, películas, literatura, la prensa: estos son los pilares de apoyo que
dan forma a la personalidad única de
nuestra nación; y ese es el por qué nos hemos reunido aquí esta noche: para liberarnos de cualquier suciedad
intelectual. Exterminaremos la enfermedad que ha infectado Alemania
durante los últimos veinte años. Destruiremos por completo las cadenas que se
forjaron para esclavizarnos. Lucharemos contra
nuestros enemigos aunque eso signifique la guerra [...]".
3. El
libro que Liesel coge de la hoguera es El
hombre invisible, de H.G. Wells. Nos documentamos sobre este
escritor, el argumento del
libro y los motivos de su censura.
4. Como
hemos visto en la película, a Liesel y Max les encanta leer. ¿Cuáles
son nuestros libros favoritos? Los traemos al aula para compartir un breve fragmento con nuestros
compañeros y compañeras. ¿Qué es lo que más nos gusta de estos libros y por qué?
5. Mientras
que a Rudy le apasiona jugar al fútbol y correr, Hans es un amante de la música y de su inseparable
acordeón. Pensamos en nuestro
pasatiempo favorito y explicamos cómo nos hace sentir.
6. Uno de
los valores más importantes que detectamos en La
ladrona de libros es el de la amistad. En nuestra vida
personal, ¿qué características apreciamos en una amiga o amigo?
7. Valoramos
la película: título, guion, interpretación, diálogos, planos, encuadre,
ambientación, color, música, efectos sonoros, mensaje..., ¿qué destacamos de
ella y qué enseñanzas nos ofrece?
(Tomado y adaptado en parte de https://revistas.upcomillas.es/index.php/padresymaestros/article/viewFile/5547/5350)
B) Busca vídeos, fotos, páginas, música,.. que ayude a
entender lo que quieres contarnos.
C) es la hora de empezar a montar el Pezi. Para orientarte
de dejo un tutorial:
D) Te voy a evaluar de acuerdo con esta rúbrica:
Y por último, un enlace con el libro en PDF. Recuerda, el
lenguaje del cine y el literario no son iguales. Aunque conoces la historia,
seguro que vas a descubrir un montón de cosas en el libro que te seguirán emocionado.
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